Метод Монтессори — это не просто способ обучения, это целая философия, которая нашла отражение в множестве детских садов по всему миру. Вот представьте: ребенок играет с песочницей, а рядом стоит педагог и записывает все его действия в журнал. «Дорогой дневник, сегодня наш маленький исследователь провел 15 минут заливая песок из одной формы в другую.
Я считаю, что это был очень продуктивный процесс развития моторики!».
Или вот еще один эпизод: ребенок стоит перед полкой с кубиками и не может выбрать, чем поиграть. Педагог подходит и спрашивает: «Скажи-ка, дружок, какой кубик тебе больше нравится?». Ребенок задумчиво отвечает: «Мне нравится тот, который круглый!». И педагог радостно делает пометку в своем блокноте: «Ребенок проявляет предпочтение к круглым формам.
Надо подумать о расширении ассортимента игрушек!».
А что говорить о родителях, которые после посещения Монтессори-садика начинают видеть потенциал развития в каждом шарике или конструкторе? Они уже не просто игрушки видят перед собой, а инструменты для формирования личности будущего гения!
«Вот этот пазл может развить у ребенка логическое мышление», — говорят они, убежденно кивая головой.
И как не вспомнить анекдот про директора Монтессори-садика, который пришел на работу и увидел, что все игрушки аккуратно выстроены по цветам и размерам. Он обрадованно спрашивает воспитателя: «Как ты так все организовала?». А та ему отвечает: «Это я? Нет, это дети!
Они решили провести революцию и устроить новый порядок!»
Так что метод Монтессори — это не только система обучения, но и своеобразное шоу, где каждый день можно наблюдать за забавными ситуациями и неожиданными открытиями как у самого ребенка, так и у его окружения. В следующих сериях мы продолжим разгадывать тайны этого метода и делиться забавными случаями из его практики.