Как-то раз я с дочкой решили походить на занятия по рисованию. Но вот беда — мама одного шестилетнего мальчика, видимо, считала, что искусство это как математика, надо учиться обязательно. Так она тащила своего бедного сына на занятия, а ему явно не нравилось. Результат?
Рисунки выглядели так, будто их нарисовал двухлетний малыш. Я тут подумала: зачем заставлять ребенка делать то, что ему не интересно? Может просто плохо преподают, а он уже негативом отягощен.
Ну и конечно, как говорится, «как родители, так и дети».
Если вы вечно критикуете свой внешний вид, не удивляйтесь потом, что ваш малыш будет стоять перед зеркалом и повторять ваши слова. Дети как губки всасывают отношение к себе из окружения.
Так что следите за своими словами!
У меня самой работа связана с творчеством — я иллюстратор. И так получилось, что дочка начала повторять мои действия. Видит меня рисующей картины — берет листок и тоже пытается что-то нарисовать. А если не получается, прибегает ко мне со словами: «Мама, объясни как!» Я стараюсь простыми словами объяснять процесс рисования и даже затрагивать анатомию.
Как-никак хочется вырастить не только художника, но и врача!
За время наших «мастер-классов» у дочки пошел прогресс — улучшились навыки рисования и понимание процесса. И когда что-то болит или интересует, она уже знает какой орган за что отвечает! Как говорится, учиться никогда не поздно.
Рисование помогает понять анатомию — чтобы изобразить портрет нужно знать строение человека или животного.
Так что если вашему малышу интересно что-то новое — начинайте сами это делать! Подражание это основной способ обучения для детей.
Итак, помните: дайте ребенку возможность самому попробовать и создать.
Он вас удивит! А если вам понравилась эта статья — ставьте лайк!
Надеюсь, хоть немного подняла ваше настроение!