Вот история, как я стал экспертом по всему, что касается развивающих игр и головоломок. Я был настолько продвинутым в этом деле, что собирал кубик рубика за 4 минуты, строил башни из лего до потолка и рисовал лабиринты настолько сложные, что на их прохождение нужно было не менее 10 минут. Но знаете, я понял одну интересную вещь: все эти «развивашки» ничего на самом деле не развивают!
Да, да, вы не ослышались. Я стал свидетелем того, как многие «гении» сборки кубиков рубика или умения играть в шахматы не могут справиться с обычной задачей приготовить кашу или перелить масло из бутылки без утопления пола.
И вот почему: решение головоломок тренирует только умение решать головоломки. Это как тренироваться в плавании целый день и ожидать, что это поможет тебе выиграть в беге на 100 метров.
Не сработает! Так что все эти «развивашки» – это просто хитрый трюк для детей и их родителей.
А еще самое забавное – как хвалят этих «гениев». «Ты такой умный!
Тебе всего 8 лет, а ты уже разгадываешь сложные головоломки!» И так далее. Ребенок начинает верить в свою непревзойденную гениальность и забывает про обычные жизненные навыки. Ведь зачем ему учиться чему-то новому, если его уже хвалят за то, что он может разгадать загадки?
А потом оказывается, что этот «гений» уже подросток и все еще играет в развивающие игры, только уже более сложные.
Он может рассказать вам об астрономии больше, чем приготовить суп. И тут начинается самое интересное: его перестают хвалить.
И это становится для него настоящим испытанием.
Так что давайте будем честными: развивающие игры могут быть забавными и интересными занятиями для детей, но они не заменят обычного обучения и развития жизненно важных навыков. Поэтому следует помнить: хвалите не только за способности к разгадыванию головоломок, но и за умение делать дела и применять полученные знания на практике.